學習區種類、扮演區教具、扮演區素材在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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至於學習區角，比大家想像的更細緻，除了可分為「基本區」、「特別區」及「戶外區」外。在基本區內又可分為像是扮演區、積木區、組合建構區、美勞區、語文 ...

扮演區、積木區、組合建構區、美勞區、語文區、數學區。

2. 益智類：有益智區、數學區等，備有各式數學玩具、啟智玩具、數字、時鐘、秤、珠子、長短不一之木棍、輕重、比例分類、配對等玩具，讓幼兒在遊戲中培養數的概念及開啟 ...

1-4 邏輯推理關係：分類、集合、推理（模式）、部分與全體之關係。 2. 培養問題解決能力。 3. 學習物理概念，如：平衡、力及地心引力。 4. 增進語言 ...

壹、幼兒的學習區的意涵(續). ○學習區--- ... 學習區內容的分類--教材教具呈現清晰. 有序. ➢學習區功能的定位 ... 語文的種類--聽、說、讀、寫. 陸、學習區設計 ...

10 月份終於有幼幼班專屬教室，有了九月份的經驗，在新教室我們設置了學習區有：. 生活自理區：以串聯生活經驗的學習為主，減少規則性的玩具，希望孩子是「看到就能自己.

一、學習區的整體規劃 · 1、設置適宜的學習區數量: 室內設置6個(含以上)的學習區(包含室外走廊)，並視活動室空間面積，幼兒年齡、興趣與需求，課程發展作彈性調整。 · 2、 ...

小小孩最喜歡進行想像、扮家家的遊戲，扮演區提供各式幼兒扮演的教具，讓孩子融入自己的生活經驗，透過角色模仿與想像扮演的遊戲，內化自己所扮演的角色，擴展想像空間、 ...

研究結果:一、學習區規. 劃現況:教室空間劃分三至四個學習區,規定不相等參與人數,展示幼兒作品,. 低矮教具櫃營造半開放性空間,學習區分類清楚並標示明確,教師肯定遊戲 ...

「角落」，又稱為學習區，是老師根據孩子的發展需求，在教室裡規劃出幾個不同學習 ... 積木角裡有數量、種類豐富的積木，同時搭配輔助玩具與模型來引發孩子的聯想與 ...