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哈維葛斯特在哈維葛斯特(R._Havighurst)的發展任務論 - 教育百科的討論與評價

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哈維葛斯特在教育心理學的討論與評價

依據美國的心理學家哈維赫斯(R. J. Havighurst)倡導的發展任務論,「發展適當的性別角色,接 ... 代表人物:默隆(Vernon)、葛斯塔夫森(Gustafsson)。

哈維葛斯特在科目:兒童行為觀察與輔導的討論與評價

一、是非題:20%(每題2 分,共10 題). (X)1.人類行為發展受到「社會、環境、成長、教育」之四大因素交互影響。P.7. (X)2.「社會認知取向」學者哈維葛斯特Havughurst ...

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    ... 在工作、家庭、社會關係下 ‎可維持平衡 ‎衰退期( 65歲以上) ‎相當於老年期,生理心理機能開始 ‎衰退,工作時數減少,尋求第二職 ‎業或退休 ‎Havighurst 哈維葛斯特 ...

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    哈維葛斯特在第二章青少年發展的理論模式(I)的討論與評價

    哈維葛斯特 的發展任務論說明每個人生階段即有一發展任務,完成任務者能. 有良好的社會適應,無法完成者則產生焦慮、無能或不被社會認同,此外不同文.

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