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第一部份. 以下想請問你對於「出國旅遊」的一些想法，請根據真實情況回答下列問題。一、以下想請問你對於團體旅遊的感覺：（請在靠近你感覺的那個形容詞旁圈選）.

本問卷旨在瞭解分組合作學習的教師教學情形與學生學習經驗。二、施測時機：. 本問卷為「前測」，可在學期初施測。 ... 實施合作學習時，採用團體探究法(GI)的次數.

在實施教學活動. 前後，對研究對象施以問卷量表的測驗，藉由分析量表的前-後測的結果，探討. 研究對象接受中介活動後對族群認同與科學態度改變的情形；並透過訪談問題的.

(二) 針對藥癮者及家屬分別進行相關問卷，評估團體輔導效能與. 執行滿意度，進行量化統計 ... (前測). 上癮藥物有哪些. 大腦與成癮之間的關聯. 藥癮者的身心狀態及行為.

本研究以參與此次大學部pilot活動的76名學生為受試者，前後測問卷回收共73份. (回收率96.0﹪)，有效問卷為61份(有效率83.6﹪)，以及延宕後測回收共59份(回收率77.6.

方案成效的評估以量化資料的前後測比較爲主,然後再佐以質化資料的內. 容分析結果為證;量化資料包括親子溝通問卷(家長版、子女版)、親子溝通困擾檢核表;質. 化資料的來源則 ...

A.整個團體的前後測量. B.單一樣本研究設計—個別成員. （single subject design）. 1.目標達成尺度. （goal attainment scaling）. 2.準實驗設計.

人際溝通成長團體計劃書. 一、團體名稱：人際溝通成長團體。二、團體目標：. 1. 協助成員學習有效的溝通方式與技巧。 2. 讓成員學習解決人際困擾或衝突的方法。

站上巨人的肩膀. 偉大科學家傳記的聽、說、讀、寫以及經典科學實驗實作. 活動前後測及問卷滿意度調查. Download. 您可以從此處下載到歷年所有的活動前後測及問卷滿意 ...

一）活動一：「健康促進學校前後測成效評價」成果報告評選. 1. 活動說明：以107-108 ... (2) 質性工具：(學校除量性問卷以外，可多使用其他質性的成效評量工具如：研.