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陳之藩經典文選─失根的蘭花. 顧先生一家約我去費城郊區一個小的大學裡看花。汽車走了一個鐘頭的樣子，到了校園，校園美得像首詩，也像幅畫。

陳之藩在失根的蘭花一文中，未必對當時中國處境提出解決之道－－保守派的維持現狀or激進派的革命。但卻道出其個人在那個時空下亟欲獲得平靜的心情，而因為 ...

第三部，作者以宋末畫家鄭思肖畫蘭的故事，點出全文主旨。作. 者以「花」為中心，從寫景、抒情、到最後的議論，將一個飄泊海外的知識分子，.

在现代语境下，“失根的兰花”这个比喻的引申义常常被用来形容人在当代社会中因为缺少信仰、追求虚浮的物质享受，而失去了人类基本的道德伦理、文化传统及思想精神的追求， ...

陳之藩〈失根的蘭花〉一文主旨在敘述國家的重要，篇題典故正確的選項是：. (A)王羲之〈蘭亭集序〉的盛會不再，暗示國家已亡 (B)〈木蘭詩〉中花木蘭代父從軍、報效國家 ...

《失根的蘭花》一文，是66年前，30歲的陳之藩，赴美留學，感時傷懷，引用古代無根墨蘭，寫下的一篇散文，感情真摰，文字洗練，成為華文閲讀世界的經典校園 ...

兰花为什么本文以“失根的兰花”为题？没有根的草，不待风雨折磨，就枯萎了，意思是离开国门的人就像没有根的兰花，会倍觉离国思乡之苦。

《失根的兰花》以花为契机，引发作者家国之情，寄寓原乡情结，意象繁富，诗意盎然。文章伊始，作者用诗、画、山、树、绿藤、绿草、鸟语、梦等一系列意象 ...

第五冊第八課失根的蘭花抒情文1、主旨：抒寫作者飄零異邦，心懷祖國的深情。2、補充：春日朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新；等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。3、 ...

1、理解本文以“失根的兰花”为题的深刻含义，把握文章主旨。（重点） ... “失根的兰花”比喻身处异国的炎黄子孙及其悲哀的处境。