孔子的教育理想、孔子主張、儒家教育思想在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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孔子的教育思想，是從政治到教育的脈絡相承，主張「有教無類、因材施教」，「有教無類」是政治思維（提倡全民教育）、「因材施教」是教育觀點（注重潛能開發），可謂政教合 ...

孔子的教育理念. 球飛龍. 孔子一生從事教有事業將近主i- 年，故後w 尊奉為「高1".師 ... 教育理想的追求、以及歡有的. 發展過程等方面，在在都有影響深遠獨特無雙的晃地 ...

... 儒家孔子的教育理念與成就為後人讚揚，也因此被尊稱為「至聖先師」，是後世教師的模範。（圖／取自 ...

比較IB的教學理念和孔子教育思想的異同，於此時此刻深具現實意義，對國際. 漢語 ... 對照IB培養目標與《論語》，我們不難看出兩者的教育理想有很多共通之處。以下從探究 ...

孔子在教學方法上要求老師「有教無類」、「經邦濟世」的教育觀，「因材施教」、「啟發式」的方法論、注重童蒙、啟蒙教育。他教育學生要有老老實實的學習 ...

第四章，談孔子如何論學，再來，分析歸納孔子的教育理論，分成四點：有教無類、因材施教、啟發式教育、誨人不倦。最後，談論孔子的教育理想。第五章為全篇論文做總結。

孔子的教育理念主要体现在以下几个方面：一、有教无类。即人人都有受教育的权利，每个人都应该受到教育。不应按照贫富贵贱、门第高低来区分对待，应一律平等。

孔子是古代偉大的教育家，被譽為萬世師表。他的教育理念無論是在當代還是對於後世都影響深遠。今天我們一起來了解他的教育理念和對教育的貢獻吧！

本文將孔子與現代的教育思想分為四個主題來作討. 論。第一個是：孔子認為接受教育是一種基本個人的權利。第二. 個是：孔子認為教育的效果應重 ...

總歸一句話，孔子雖有顧及現實限制的種種教學策略，但是身為老師，孔子的終極教育理想還是全人教育。他曾回答子路，他心目中的「全人」，是要「若臧 ...