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正向心理學 帶來的反思… 我們的社會, 學校, 家庭, 是否在栽培孩子: • 看到自身的價值？ • 令他們喜歡自己？ • 令他們認為自己有能力面對？ • 令他們感到與人有好關係?
正向心理學ppt在快樂指數的討論與評價
正向心理學 之父：馬丁‧沙利文博士. (Martin Seligman). • 1998年開始推動. • 傳統心理學著重處理問題和危機. • 正向心理學：. – 發掘人的潛能和防禦能力.
正向心理學ppt在學校正向心理健康促進-工作指引的討論與評價
隨著正向心理學的興起，當代教育工作人員不應該只是消極被動的等到學生有心理. 困擾與疾病後才給予治療；而是應該採取積極預防的作為，主動提升每個學生的正向社. 會情緒 ...