組合建構區學習目標、建構區規則、組合建構積木在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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這次會帶大家了解幼兒園區角設計組合建構區的定義，還有幼兒園區角設計學習目標，並提供佈置組合建構區需要注意的要點，最後就是帶您認識經過教育部認可的建構玩具有 ...

貳、學習區設置. 積木區一、目標： 1.建構數學基本概念(例如：平面/立體圖形、型式概念、空間 ... 鑲嵌組合類：雪花片、學研積木、多向連結方塊(正方形、四分之一圓、 ...

學習區中自主學習課程，孩子會依興趣及同伴的邀約前往學習區中，組合建構區中的LQ研究創發，不僅要有創意組合建構的發想與動機，多次動手組合--研究--修改--組合--修改， ...

角落活動，是班級內設置學習的區域，包含語文角、美勞角、數學角、組合建構 ... 終極目標︰邏輯思考、問題解決. 組合. 建構角. 1.包含組合建構玩具（LAQ、智高、3Q ...

T:「○○(幼兒姓名)你有幾個雪花片，老師有幾個雪花 ...,教保服務人員能參考其中的課程目標與學習指標，進行統...宮的建構，最後甚至擴及其他學習區，成為全班性的迷宮活動 ...

於班級內設多元的學習的區域，包含語文區、美勞區、數學區、組合建構區等，各學習區我們依照幼兒的興趣、能力事先規劃多樣性學習的環境，並提供豐富媒材讓孩子探索與 ...

式，幼幼班的孩子是不是也能像3~6 歲班也能在學習區中有主動又積極的學習能力與態度 ... 智高積木、彈珠臺、磁力建構板、木製軌道顏色迷宮、木製彩虹塔、自製數、量、 ...

初期-單一積木堆疊中期-依據參考圖搭建後期-熟悉參考圖，設計扮演的建築. □組合建構區. LaQ—幼兒先從參考圖片中，學習如何拼湊出一件作品，過程中也訓練著手眼協調、 ...

這篇文章就說一說在班級建構區中，從目標的制定到投放的材料，我們需要了解 ... 中班更適合搭建有組合、圍封、對稱、連接和輔助材料進行場景搭建。