建構式數學缺點、建構式高爾夫、建構式數學缺點在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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在國內，教育機構極力說明「建構式」的. 優點，缺乏批評質疑「建構式」有可能帶來的缺點，本文將對「建構式數學」的理念及. 所帶來的衝擊影響逐一做進一步的探討。貳○ ...

基於家長的反彈聲浪，加上媒體的渲染，不出幾年，教育部（2003 年）就宣布「不再獨尊建構式數學」，而舊有的九九乘法表也回歸到教材內容當中。。所以建構 ...

舊數學與新數學的實際較學比較 ... 建構式數學的優缺點優點：思考能力，表達能力增加缺點：計算能力減弱現狀：對未來恐懼，與家長溝通不足，沒有充分的實驗過程及實驗 ...

其缺點是教師要花相當的時間才能巡視到全班每一位學生，可能被教師找上台的都是那幾位學生，別的可能會有被落的感覺。 2. 請各組的某號上台發表其解題策略。

這是因為新數學重視解題的過程重於答案正確不正確，鼓勵小朋友列出自己認為可能的解法，甚至在課堂上熱烈討論不同解法的優缺點，為的是讓師長了解孩子的認知歷程，也讓孩子 ...

看到很多家長都在嫌棄建構式數學，說搞得太複雜根本看不懂，還說根本亂七八糟，說直接加減法 ... 19 F →isisisis: 這個新方法的優缺點應該會更妥當。

2002年「統編本」正式走入歷史、學習建構式數學的第一批學生升上國中，現在2012 ... 缺點) 但是台灣的小學教育，老師須要依課程進度而不斷縮減再縮減內容及建構式數學 ...

既然，美國方面已經發現了建構主義教學在實務上的缺點並加以改進，為何臺灣目前並未跟進呢？為何國小內仍不能教導九九乘法表呢？對於如此重要的教育變革訊息為何並未受教育 ...

建構式數學 :constructional mathematics或是structural mathematics都有人用 ... 學生主動建構知識的能力，傳統的數學教學與建構式數學各有其優缺點， ...

不少父母在子女做功課時都身兼老師一職，最近一名台媽在教就讀小學的孩子拆解數學算式時，發現一題簡單的減數題目，學校卻要求用「建構式數學」，